Por: Rubén Borunda Escobedo
La destitución de Marx Arriaga, como Director General de Materiales Educativos (DGME), el argumento principal de su destitución fue la de no incluir a la mejer mexicana en la historia de México.
Sin embargo, por órdenes del entonces presidente López Obrador, a través de la reforma educativa con el nombre de la Nueve Escuela Mexicana, se encomendó a Marx Arriga, para la elaboración de los famosos libros de textos gratuitos.
Con la relación cercana de Beatriz Gutiérrez Muller y la influencia de López Obrador, Marx Arriga Escalona y Sady Loaiza Escalona, originario este último de Venezuela, además se menciona a doctores cubanos que arribaron a México fueron los encargados parar elaborar los libros de texto gratuitos. De acuerdo con especialistas, tanto académicos como pedagogos, dicha creación de libros de texto gratuitos de la Nueva Escuela Mexicana se elaboró al vapor, sin considerar que primero se revisan los programas de estudio para posteriormente elaborar el plan de estudio, pues se actuó sin planeación y sin un diseño curricular.
A parte de que no se revisaron los contenidos de los libros de texto para corregirlos, pues se tienen errores de fechas históricas, de infografías mal elaboradas, de faltas de ortografía, de gramática, además, de los contenidos de matemáticas, así como de lectura son demasiado reducidos que restringen el aprendizaje de los alumnos.
Ante estos errores y justificaciones de Marx Arriaga, nuestra Presidente Claudia Sheinbaum, enfatizo que ¨los libros de texto, diseñados por Marx Arriaga, no van a cambiar y solo se introducirán contenidos relacionados con las mujeres en la historia…además que no es necesario llevar once materias, se puede aprender lo mismo con menos materias¨. con esta declaración de nuestra presidente, quedo en claro que el proceso educativo a nivel básico continua como se planeó con Marx Arriaga.
Pero ¿cuál fue la razón y la causa de la separación de Marx Arriaga de la Dirección General de Materiales Educativos? Podemos mencionar dos causas probables. La primera, la cercanía, sin conceder, y relación de amistad que cultivo con Beatriz Gutiérrez Muller, donde Marx Arriaga, a partir de que participó como sinodal y lector del examen profesional para obtener el grado en doctora en humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana en el año 2013. Además, con esta relación académica, Marx Arriaga asume como Director General de Bibliotecas Públicas durante el periodo (2018-2020), para posteriormente ocupar la Dirección General de Materiales Educativos,
La segunda causa, que se puede decir la más intensa, es porque en el libro de primer grado de secundaria, “Ética, naturaleza y sociedad” página número 151 en formato digital, y página número 138 en edición impresa, aparece la lectura sobre el “Caso Colegio Enrique Rebsamen”, donde perecieron 19 niños y 7 adultos, por la negligencia de supervisión por parte de las autoridades capitalinas y fallas estructurales del edificio escolar, hechos ocurridos durante el terremoto el 19 de septiembre de 2017, durante el terremoto de magnitud 7.1 en la CDMX. Se puede agregar que no se incluyó el caso de la caída de la línea 12 del metro ocurrido en el año 2021, donde murieron 26 personas y más de 100 heridos.
Independientemente de la situación que atraviesa Marx Arriaga, en la Nueva Escuela Mexicana, en el contenido de los libros de texto gratuitos reflejan una ideología de lucha de clases transformándolos en una propaganda hacia López Obrador, convirtiendo la educación en un adoctrinamiento ideológico para futuras generaciones, donde la educación la han convertido en una política de gobierno y no una política de Estado, en donde se ha perdido que la educación es un medio en donde la “infancia aprenda lo necesario para prosperar intelectual, emocional, espiritual y materialmente para afrontar los retos que se presentan durante la vida”.
Si recordamos los libros de texto gratuitos en México, en la época de Adolfo López Mateos Presidente de México de 1958 a 1964, esto fue lo que le dijo a Jaime Torres Bodet, “Debemos de velar por los libros que entregue a los niños nuestro gobierno sean dignos de México, y no contengan expresiones que susciten rencores u odios, prejuicios y estériles controversias”.
Pareciera que la Nueva Escuela Mexicana, tomaría las palabras de López Mateos en el sentido contrario a la que fue la época admirada de la educación pública desde los años sesenta hasta los principios de los setenta, pues la Nueva Escuela Mexicana en vez de contribuir a la unidad e identidad nacional, provoca rencor, odio, división, prejuicios y controversias, aun con los encargados de dirigir los procesos educativos de la nación. https://www.librosdelasep.mx/libros/secundaria/primergrado/Etica-naturaleza-y-sociedades-1.pdf
Como se podrá observar, el sentido o finalidad de la educación en México, se aparta de la educación que debe ser congruente con el fin de la vida del ser humano y de su naturaleza, pues el ser humano trasciende a su existencia, por eso la importancia de la vinculación estado y familia, pues unas de las grandes funciones de la familia es educar y formar buenos hijos, mientras es estado esta para formar buenos ciudadanos, y es para no caer o incurrir lo que en su momento señalo Aristóteles, “ de donde quiera que la educación ha sido desatendida, el Estado ha recibido un golpe funesto”.
Todo indica que la Nueva Escuela Mexicana va más allá de la educación básica, sino también en los niveles medio superior y superior, pues no busca que a través de la educación se formen buenos ciudadanos, y mucho menos que adquieran una buena preparación para afrontar los retos que se presentan en la vida, pues ya lo menciono nuestra presidenta Claudia Sheinbaum, “para que tantos libros”, pero lo más grave y perverso es lo que menciono, en su momento, López Obrador como presidente donde señaló, “Morena obtiene sus votos con la gente más ignorante, entre más analfabetismo más apoyo a Morena”.
Por eso ¨Estamos como estamos, porque hacemos lo que hacemos¨
